En la jornada se trabajó sobre la enseñanza e inclusión de TIC en la educación obligatoria y en la formación docente.
El Plan Nacional de Inclusión Digital Educativa, aprobado por Resolución Nº244/15 del Consejo Federal de Educación, se enmarca en el Plan Nacional de Educación Obligatoria y Formación Permanente (Res. CFE 188/12).

Además de la entrega de las máquinas del Programa Nacional Conectar Igualdad, el propósito es que se trabaje en distintas cuestiones estratégicas, por ejemplo: en el fortalecimiento de las bases organizativas, técnicas y pedagógicas, para la integración efectiva de TIC en las escuelas. Además, se propone renovar la enseñanza, desde la promoción de usos entramados e intensificados de las tecnologías de la comunicación y la información, para apuntalar procesos de fortalecimiento y mejora de la enseñanza, de inclusión, calidad e innovación.

En otro orden, la perspectiva político-pedagógica del Plan hace foco en el papel y las posibilidades exponenciales de las tecnologías en el ejercicio docente de la enseñanza, para promover nuevos y múltiples aprendizajes tanto en profesores como en estudiantes y para fortalecer los procesos de inclusión en las instituciones.